Mỗi học sinh đều có một chiến lược riêng để nhớ thông tin hiệu quả hơn trong quá trình học tập. Một số người ghi chú; một số vẽ sơ đồ; một số thích nghe giảng, v.v. Vì không có một phong cách học nào phù hợp với tất cả học sinh, các nhà nghiên cứu đã tiến hành nghiên cứu để hiểu cách học của học sinh mới hiệu quả nhất.
Hãy xem xét các loại hình học tập khác nhau mà họ đã phân biệt được.
Cái Gọi Là Bốn Loại học Tập Chính Trong Giáo Dục?
Trước đây, chúng tôi đã đề cập rằng các nhà khoa học đã trong nhiều năm cố gắng hiểu cách học tốt nhất của học sinh thông qua nghiên cứu. Một trong những lý thuyết phổ biến, cho đến ngày nay, là mô hình VARK. Mô hình này xác định bốn loại người học: người học hình ảnh, người học nghe, người học chủ động, và người học đọc/viết.
Hầu hết mọi người là sự kết hợp của bốn phong cách này, nhưng thường thì họ có một phong cách học chủ đạo. Mỗi phong cách này đều có cách dạy phù hợp. Bây giờ, hãy xem xét các đặc điểm của từng phong cách và cách tốt nhất để sử dụng chúng.
Phong cách học hình ảnh
![visual-learning](https://bau.edu/blog//wp-content/uploads/2020/08/visual-learning-1024x619.jpg)
Người học hình ảnh là những người thích tiếp thu thông tin theo hình ảnh – có thể là bằng bản đồ, biểu đồ, sơ đồ, biểu đồ, v.v. Tuy nhiên, họ không cần thiết phản ứng tốt với hình ảnh hoặc video, thay vào đó cần thiết thông tin của họ bằng các phương tiện hình ảnh khác như mẫu và hình dạng.
Cách tốt nhất để trình bày cho người học hình ảnh là hiển thị mối quan hệ giữa các ý tưởng khác nhau theo hình ảnh. Ví dụ, khi giải thích một quy trình khoa học, có thể thực hiện bằng cách sử dụng biểu đồ dòng.
Phong cách học nghe
![auditory-learning](https://bau.edu/blog/wp-content/uploads/2020/08/visual-learning-1024x619.jpg)
Người học nghe là những người học tốt hơn khi nhận thông tin dưới dạng nghe hoặc nói. Họ có xu hướng sắp xếp ý tưởng của họ sau khi nói, thay vì suy nghĩ ý tưởng trước. Với họ, nói ra giúp họ hiểu khái niệm hơn.
Người học nghe học tốt nhất khi thông tin được trình bày cho họ qua các phương pháp liên quan đến nói, như giảng bài và thảo luận nhóm. Họ có thể được hưởng lợi từ việc lặp lại các bài học, nghe ghi âm giảng bài, hoạt động nhóm yêu cầu bạn cùng lớp giải thích ý tưởng, v.v.
Phong cách học chủ động
![kinesthetic-learning](https://bau.edu/blog//wp-content/uploads/2020/08/auditory-learning-1024x614.jpg)
Người học chủ động là những người thích học bằng cách thực hành. Họ thích trải nghiệm thực tế. Họ thường tiếp xúc và kết nối với thực tế nhiều hơn, đó là lý do tại sao họ cần sử dụng kinh nghiệm thụ động để hiểu rõ hơn về một điều gì đó.
Cách tốt nhất để trình bày thông tin mới cho người học chủ động là thông qua trải nghiệm cá nhân, thực hành, ví dụ hoặc mô phỏng. Ví dụ, họ có thể nhớ một thí nghiệm bằng cách tái hiện nó.
Phong cách học đọc/viết
![taking-notes](https://bau.edu/blog/wp-content/uploads/2020/08/auditory-learning-1024x614.jpg)
Người học đọc/viết tiêu thụ thông tin tốt nhất khi được trình bày dưới dạng từ ngữ, có thể là bằng cách viết xuống hoặc đọc. Với họ, văn bản mạnh mẽ hơn bất kỳ hình ảnh hoặc biểu đạt nghe nào. Những người này thường thực hiện rất tốt trong các bài tập viết.
Có nhiều cách khác nhau để kích thích học viên đọc/viết tham gia và hiểu một bài học cụ thể. Ví dụ, tốt nhất là cho họ mô tả biểu đồ và sơ đồ bằng các tuyên bố viết, làm các bài kiểm tra viết về chủ đề, hoặc giao cho họ các bài tập viết.
Các Loại Phong cách Học Tập Khác
Bây giờ, sau khi xem xét một số phong cách học lâu đời, chúng ta hãy đào sâu hơn và giới thiệu một số phong cách học tập khác ít được biết đến. Quan trọng phải lưu ý rằng không phải ai cũng đồng ý về các loại phong cách học, cách gọi của chúng hoặc số lượng của chúng. Các nghiên cứu và lý thuyết gần đây từ các nhà tâm lý học và chuyên gia trong lĩnh vực cho thấy có từ 3 đến 170 loại học tập khác nhau. Các loại học tập khác, dựa trên một trong các giác quan và một khía cạnh xã hội, bao gồm:
Người học hợp lý/ phân tích
As the name suggests, analytical learners depend on logic and analytical skills to understand a particular subject. These types of learners search for connections, causes, patterns, and results in their learning. A teacher can engage and motivate analytical learners by posing questions that require interpretation, using material that activates problem-solving skills and stimulating students to reach conclusions based on facts or reasoning.
Người học xã hội/ ngôn ngữ
Các loại học viên này thích các bài học giáo dục có sự tham gia của đồng nghiệp hoặc sự tham gia. Người học học hướng xã hội/ngôn ngữ có được hai điều từ sự tham gia này: giao tiếp (mà họ rất thích) và hiểu rõ hơn về một chủ đề nào đó. Giáo viên có thể thúc đẩy các loại học viên này bằng cách sử dụng vai trò chơi, hoạt động nhóm và khuyến khích sự tương tác của học sinh (đặt câu hỏi, chia sẻ câu chuyện, v.v.).
Người học đơn lẻ
Người học đơn lẻ, còn được gọi là người học một mình, là người ngược lại với người học xã hội. Người học đơn lẻ thích học một mình mà không cần tương tác với người học khác. Công việc cá nhân là sở trường của học sinh đơn lẻ. Giáo viên có thể giúp các loại học viên này bằng cách sử dụng các hoạt động yêu cầu công việc cá nhân (bao gồm viết nhật ký) và kỹ năng giải quyết vấn đề, công nhận thành tích cá nhân của học sinh, v.v.
Người học tự nhiên
Các loại học viên này nổi bật khi tiếp xúc với thiên nhiên. Môi trường học tập lý tưởng của học viên tự nhiên là môi trường yên tĩnh và thư giãn. Nếu chúng ta phải so sánh các người học tự nhiên với một loại khác, đó là người học chủ yếu về cảm giác chạm. Sự khác biệt duy nhất là phần tự nhiên trong giao dịch này, khi học viên tự nhiên cần phải ở bên ngoài để học tốt hơn. Mặc dù việc học trong thiên nhiên không phải lúc nào cũng khả thi, giáo viên vẫn có thể nuôi dưỡng phong cách học này trong học sinh bằng cách giao các hoạt động thực tế, tổ chức các buổi học ngoài trời khi có thể, và sử dụng các ví dụ từ thiên nhiên khi giải thích một bài học mới.
Học Sinh Học Tốt Nhất Như Thế Nào?
Xét với thực tế là mỗi người có một phương pháp học tập riêng biệt, thì nó không chính xác khi nói rằng một phong cách học cụ thể là cách tốt nhất. Tuy nhiên, hiểu phong cách học của riêng bạn rất quan trọng đối với việc học của bạn.
Vì cách mà ai đó tốt nhất tiêu thụ thông tin có thể là yếu tố quyết định trong thành công học tập của họ, việc hiểu loại học viên bạn là rất quan trọng. Bạn có thể làm điều này bằng cách thử tất cả bốn phương pháp học, sau đó quyết định phương pháp nào giúp bạn nhớ tốt nhất. Khi bạn biết loại phong cách phù hợp với bạn, bạn có thể điều chỉnh việc học của mình để phù hợp với nhu cầu của bạn.
Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến cách một người học tốt nhất, bao gồm môi trường, và các yếu tố nhận thức và cảm xúc. Tuy nhiên, hiểu phong cách học của bạn có thể giúp bạn học dễ dàng hơn.
Trên một khía cạnh khác, ngay cả giáo viên cũng cần nhận thức về nhiều phong cách học khác nhau mà họ có thể gặp phải khi dạy học. Mặc dù việc hiểu và sử dụng một phong cách học cụ thể để đạt được kết quả tốt hơn dễ dàng hơn cho một cá nhân, nhưng không phải lúc nào cũng đơn giản cho một giáo viên với, ví dụ, 20 học sinh trong một lớp học. Tuy nhiên, điều này không có nghĩa là giáo viên nên từ bỏ việc cố gắng hiểu và phục vụ nhu cầu của học sinh của họ hoàn toàn. Một giải pháp đơn giản cho tình thế này có thể là sử dụng nhiều hoạt động và bài tập nhất có thể phục vụ cho các phong cách học khác nhau. Như vậy, giáo viên có cơ hội tốt hơn tiếp cận một ‘khán giả’ lớn hơn và mỗi học sinh có cơ hội học tập trong điều kiện ưa thích của họ một lần nào đó.
Theo hệ thống VARK, có bốn loại phong cách học – hình ảnh, nghe, chủ động và đọc/viết. Hy vọng bài viết này đã giúp các bạn hiểu mình thuộc loại nào!